1、根據(jù)入學前學生的陳述、成績單和針對性入學測評，多面了解學生各科基礎情況；
2、結(jié)合學生個人興趣和目標專業(yè)及院校，制定適合學生的課程學習方案(括具體課程安排和課表）；
3、由講師團隊最終審核確認方案的可行性和可控性，將一個成熟的方案和重要事件的時間軸呈現(xiàn)給家長和學生。

1、緊跟國際學校的學習進度，課外同步輔導，解決學習中碰到的疑惑，梳理知識點重點、難點、疑點，搭建完整學科知識體系，夯實基礎。
2、鞏固知識疑點、難點、重點，梳理學科知識體系，根據(jù)學生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應用，指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略。
3、指導學生逐步養(yǎng)成良好的答題習慣，建立起專屬個人的解題思路。

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level)是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。A-Level課程提供豐富的課程內(nèi)容，多方位的服務跟蹤，為學員在A-Level考試中取得優(yōu)異的成績提供強大支持。

1、備考平時的測試，提高學科平時成績的學員；
2、對學科知識點掌握不牢固、對知識點存有較多疑問，缺乏完整的知識體系的學員；
3、距離A-LEVEL考試2個月，對重要知識點掌握不夠熟練的學員；
4、需要及時查漏補缺，提高復習效率的學員；
5、需要個性化定制的學員；